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          1. 取消
          2. 解決方案
          3. 分布式可視化教學(xué)系統解決方案

            分布式可視化教學(xué)系統解決方案

            “隨著(zhù)新型教學(xué)模式與信息化的深度結合,互動(dòng)式教學(xué)等創(chuàng )新型教學(xué)模式逐步得到實(shí)際運用。新的課堂提倡師生互動(dòng),生生互動(dòng),提高學(xué)生合作意識和探究能力。某學(xué)?;谝陨系囊?,準備新建一個(gè)新型的互動(dòng)教室?!?/b>

            一、項目背景

            隨著(zhù)新型教學(xué)模式與信息化的深度結合,互動(dòng)式教學(xué)等創(chuàng )新型教學(xué)模式逐步得到實(shí)際運用。新的課堂提倡師生互動(dòng),生生互動(dòng),提高學(xué)生合作意識和探究能力。某學(xué)?;谝陨系囊?,準備新建一個(gè)新型的互動(dòng)教室。

            二、方案設計

            目前整個(gè)教室設計28個(gè)學(xué)生位,每個(gè)學(xué)生配置1臺電腦搭配對應的鼠標鍵盤(pán)顯示器,老師也配置1臺電腦主機搭配對應的鼠標鍵盤(pán)顯示器,老師通過(guò)他的鼠標鍵盤(pán)顯示器可以任意控制學(xué)生電腦操作,教室額外安裝1塊小間距LED屏,可以將任意學(xué)生電腦畫(huà)面后者老師畫(huà)面投到LED屏上顯示。

            基于以上的需求我們采用了以訊維分布式坐席管理系統來(lái)實(shí)現對學(xué)生和老師電腦視頻信號的采集,學(xué)生加老師電腦合計29臺,我們需要配置29臺KVM坐席輸入節點(diǎn),老師可以任意控制切換學(xué)生的電腦畫(huà)面。我們配置了1臺KVM坐席輸出節點(diǎn),老師通過(guò)此點(diǎn)就可以實(shí)現前面功能。配置1臺分布式輸出節點(diǎn)對接LED顯示屏,顯示29臺電腦的畫(huà)面上LED屏顯示。

            三、系統優(yōu)勢

            減少布線(xiàn):傳統系統中所使用的線(xiàn)材90%被網(wǎng)線(xiàn)替代,減少了施工難度;

            結構簡(jiǎn)單:系統硬件分為輸入、輸出和控制3部分,大大減少了處理設備的數量;

            傳輸可靠:使用局域網(wǎng)絡(luò )傳輸音視頻數據,1對1編解碼,系統傳輸更加穩定快速可靠;

            系統復用:只要在同一個(gè)局域網(wǎng)內,多個(gè)房間、空間可以共用1套系統;

            使用簡(jiǎn)單:友好的操作界面,降低了使用者的難度,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單培訓就可以掌握該系統操作;

            擴展方便:系統建成后,可以根據實(shí)際應用情況增加音視頻節點(diǎn),系統可快速隨意擴展;

            定制開(kāi)發(fā):系統軟件化,可根據用戶(hù)實(shí)際情況,進(jìn)行深度定制開(kāi)發(fā)滿(mǎn)足客戶(hù)需求。

            四、系統功能

            1、信號切換

            老師通過(guò)KVM坐席輸出節點(diǎn)實(shí)現視頻信號的任意調取,并可以實(shí)現操作控制,可視化的操作界面,降低了操作難度,上手簡(jiǎn)單。

            2、多畫(huà)面顯示

            老師可以通過(guò)KVM輸出節點(diǎn)自帶分屏功能,可以同時(shí)看到多個(gè)學(xué)生畫(huà)面,并執行操作功能。

            3、環(huán)境管理

            通過(guò)分布式可視化系統管理軟件,實(shí)現教室燈光、電源、空調、攝像機等環(huán)境設備的實(shí)時(shí)管理與控制。

            友情提示:

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