寧夏某部隊多媒體學(xué)習中心

“ 學(xué)習強國、教育、科技、人才是全面建設社會(huì )主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng )新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國戰略、人才強國戰略、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢。 學(xué)習之于信仰和才干，猶如運動(dòng)之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠愈受益。"

項目背景

在寧夏某部隊一層樓，共計5間大型教室，現因用戶(hù)需求，將5間教室整改為學(xué)習中心，5間教室面積分別為約為：多媒體教室(40x15x4米)，導控教室(10x8x4米)，藍教室(15x18x4米)，紅教室(20x25x4米)，網(wǎng)絡(luò )培訓室(18x15x4米)。

該項目由訊維提供一系列解決方案及相關(guān)產(chǎn)品，其中包括網(wǎng)絡(luò )培訓室、紅教室、藍教室、導控教室、多媒體教室。實(shí)現紅藍對抗、日常培訓、語(yǔ)音對講、視頻調度、日常會(huì )議等相關(guān)功能。結合工程實(shí)踐和用戶(hù)的實(shí)際建設需求，我們針對多媒體教室配置LED顯示，導控教室、紅教室和藍教室都配置為拼接屏，網(wǎng)絡(luò )培訓室配置一體機外帶推拉黑板。多媒體教室配置專(zhuān)用音箱，其余均采用吸頂音箱。

系統功能

1、整個(gè)學(xué)習中心設計功能齊備，主要進(jìn)行紅藍對抗，培訓或者，各種類(lèi)型、檔次的會(huì )議等。通過(guò)設備的選型、組合優(yōu)化，在控制方式上實(shí)現完全智能化；

2、優(yōu)化設計系統聯(lián)結方案，使多媒體信號傳輸順暢、信號品質(zhì)優(yōu)良，控制方式簡(jiǎn)單靈活；

3、系統方案不片面追求設備檔次或功能繁多，用最簡(jiǎn)單可靠同時(shí)也是性?xún)r(jià)比最高的產(chǎn)品來(lái)實(shí)現；

4、系統選用優(yōu)質(zhì)信號線(xiàn)纜和優(yōu)質(zhì)接插件，確保信號傳輸質(zhì)量。

系統設計

數字會(huì )議系統：數字會(huì )議系統可以為指揮中心構建多席位、高保真的發(fā)言設備網(wǎng)絡(luò )，并提供有效的話(huà)筒管理手段（保證發(fā)言的秩序）。數字會(huì )議系統采用全數字的網(wǎng)絡(luò )系統處理和傳送數字信號，大幅度改進(jìn)了音質(zhì)，在傳輸過(guò)程中，音頻信號的質(zhì)量和幅度都不會(huì )衰減，因此，與會(huì )代表都可以聽(tīng)到穩定、純正的聲音，從根本上消除了一般模擬話(huà)筒的缺陷如干擾、嘯叫、失真、串音等。

大屏顯示系統：顯示系統由P1.8的室內全彩LED顯示屏及55寸液晶拼接屏構成，實(shí)現全方位觀(guān)看，保證各項數據清晰顯示，實(shí)現一屏管理。

分布式系統：基于網(wǎng)絡(luò )協(xié)議的音視頻信號處理傳輸創(chuàng )新技術(shù)，重新定義音視頻產(chǎn)品應用，構建集音視頻綜合管理、矩陣、 拼接、環(huán)境控制、錄播、KVM坐席協(xié)作、大數據應用為一體的綜合可視化交互信息管理解決方案，實(shí)現海量數據和管理信息最大價(jià)值。

音頻擴聲系統：采用現代化的數字音頻擴聲系統，不但能使講話(huà)人員聲音清晰，同時(shí)又能保證音頻覆蓋范圍更廣，通過(guò)增加數字媒體矩陣、反饋抑制器、數字調音臺等專(zhuān)業(yè)音頻處理設備，使得現場(chǎng)音頻的抗干擾能力更強，確保音頻的正常、持續、高質(zhì)量的傳輸。

智能控制系統：智能控制系統以分布式軟件系統控制核心，所有信號切換、設備遙控、環(huán)境調節（燈光等）、音響調節等功能均由分布式系統掌握。用戶(hù)只需在PC軟件或者平板上面輕點(diǎn)，即可實(shí)現多種功能。如：從會(huì )議模式到指揮模式，只要輕點(diǎn) "指揮模式"即可完成。在實(shí)現簡(jiǎn)化操作的同時(shí)，更加有效的提高了工作效率。

通過(guò)訊維對學(xué)習中心的改造升級，實(shí)現紅藍對抗、日常培訓、語(yǔ)音對講、視頻調度、日常會(huì )議等相關(guān)功能，而每間教室都有其獨立的系統功能，同時(shí)利用分布式系統組網(wǎng)也能實(shí)現5間教室的信號互聯(lián)互通，最終通過(guò)分布式可視化控制軟件實(shí)現對5間教室的可視化集中管理。此次項目可對現有教室進(jìn)行的從新規劃，利用，不但節約了資源還實(shí)現了學(xué)習中心的智能化升級，受到了用戶(hù)的高度評價(jià)。